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該片以肅南裕固族自治縣各族人民推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作實(shí)踐歷程,多地致力祁連山草原生態(tài)保護(hù)為素材,多地以基層干部深入帶領(lǐng)農(nóng)牧民異地搬遷、攜手建設(shè)健康美麗幸福新家園為主線,塑造了基層黨員干部不忘初心、砥礪奮斗的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)形象。
開學(xué)預(yù)告中打破黃振開生活的外星人攝制組便是這樣一個(gè)載體。黃振開的人生像是被重新打開,學(xué)生他選擇拒演外星人安排的人生劇本。
是愛讓他重拾勇氣,備戰(zhàn)關(guān)于人生的命題,他要自己寫下答案。高考這個(gè)建立關(guān)系的過(guò)程就是‘負(fù)負(fù)得正。導(dǎo)演透露朱一龍?jiān)陂_機(jī)前很早就染了藍(lán)色頭發(fā),多地以體驗(yàn)角色。
溫仕培表示朱一龍作為聯(lián)合監(jiān)制,開學(xué)在劇本很早期的階段就參與進(jìn)來(lái)。電影里黃振開企圖打破自己的生活,學(xué)生電影外《負(fù)負(fù)得正》也是朱一龍對(duì)自己的一次突破。
作為聯(lián)合監(jiān)制,備戰(zhàn)朱一龍也更深度地參與到了拍攝完成之后,備戰(zhàn)他表示:更多的還是輔助導(dǎo)演,給導(dǎo)演一些不同的聲音,他可以判斷選擇這樣還是選擇那樣。
溫仕培導(dǎo)演鏡頭下的黃振開不僅僅承載著他對(duì)于都市年輕人愛情狀態(tài)的探討,高考也從這個(gè)人物身上延伸出了逃離無(wú)聊生活、對(duì)抗命運(yùn)的成長(zhǎng)線。劉昊然突破以往銀幕形象的全新造型令人眼前一亮,多地厚重的眼鏡、堅(jiān)毅的目光以及靠后的發(fā)際線,皆彰顯出容金珍密碼破譯者的身份。
容金珍(劉昊然 飾)自幼展現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦,開學(xué)因解出數(shù)學(xué)系老師希伊斯(約翰庫(kù)薩克 飾)布置的難題而被更多人注意到,開學(xué)更在陰差陽(yáng)錯(cuò)中走進(jìn)了破譯密碼的大門演員李晨表示對(duì)片中冰雕印象最深刻,學(xué)生唐季禮導(dǎo)演專門請(qǐng)來(lái)哈爾濱的冰雕師傅幫助雕刻置景,仿佛在藝術(shù)館里拍戲一樣。
他表示,備戰(zhàn)舞蹈基礎(chǔ)確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作有幫助,但是武功需要培養(yǎng)內(nèi)功,內(nèi)功不扎實(shí)就只是表面模仿,真正的武行老師是有一股氣在的。張藝興也在映后會(huì)場(chǎng)上展示了一段,高考伴隨他的清唱,全場(chǎng)觀眾集體大合唱。
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