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我的石油公司最初是俄亥俄州的一個合伙企業(yè),段限道之后發(fā)展成集團公司。
作為在線教育的創(chuàng)業(yè)者一定要記住,行京你們的用戶不是流水線上的機械臂,行京你的用戶是有七情六欲的人,你們要去激發(fā)他們對學習的熱情,而不是用鞭子去抽那些慢的人,雖然你無法讓每一個學生成為數(shù)學家,但你至少可以讓他們這輩子都不討厭數(shù)學。所以,禮高當你提供了一個免費的英語口語學習軟件,禮高主要學習者分布必定是北上廣深等東部沿海城市,而其中的富裕的家庭意識到網(wǎng)上可以學口語后,完全可能讓自己孩子每年花幾萬塊錢在網(wǎng)上找一個真人一對一老師。
這不是在說投籃你投進去了幾個,速世而是直接告訴你,你哪一塊肌肉發(fā)力不對,哪一個姿勢角度不對。永遠在做同樣的事情,園會啟用只是廣告越做越貴,老師越來越難找到好的。就像有的少兒編程課程,專用在教scratch類似的圖形化編程軟件,東西是很好,設計出來的課程體系,可以學五年的scratch。
在線教育真正的競品也是游戲和娛樂,段限道因為學生所投入的精力才是你最寶貴的資源。在這個信息爆炸的時代里,行京學生在一個平臺學習的最初體驗決定了是否最終會持續(xù)在這個平臺上投入自己的精力和金錢。
但是也有人認為,禮高在線教育現(xiàn)在正像學區(qū)房一樣悄無聲息地成為家長們比拼財富的賽場,甚至是加速著貧富分化。
誤區(qū)一:速世在線教育就是要減少學習所需時間對于學習的態(tài)度,有兩種觀點。不過大家的感知里都會有類似的部分,園會啟用運營太大了,運營又太細了,運營什么都會,但運營又什么都不會。
四、專用后續(xù)這一篇,我寫了大概5000多字吧,是對自己半年多的review,不寫完我都不知道自己能扯這么多??偨Y(jié)來說,段限道我的工作內(nèi)容包含這幾塊:段限道(1)內(nèi)容產(chǎn)出:作為文案小公舉,要做得了文藝青年也當?shù)昧嘶罕?,要走得了大氣促銷風,偶爾也要寫羞羞葷段子。
半年多,行京我的第一份正式工作,996的正常工作時長,常常加班到十一二點,小伙伴一個個離開,鬼知道我是怎么堅持過來的,但是我堅持下來了。剛?cè)肼毜臅r候,禮高我覺得轉(zhuǎn)手繪特別美,禮高想做一個專題,當時被嘲笑品位低,就沒有做,后來某一個同學做了這個,效果驚人,這就變成了一個最大的類目。
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來源:豆瓣、微博@守望者眼里的麥田但魔法世界假上再加假還是魔法,最多長大以后會發(fā)現(xiàn)泰山還是麻瓜的世界,那里決斗不靠魔法靠武術(shù)。...
如果說打開微信發(fā)現(xiàn)沒一條新消息是每個人都有過的小小失落,那多瞥了一眼對話列表發(fā)現(xiàn)文件傳輸助手永遠占據(jù)前排的你,可能要反思下慘慘的自己了。...