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在同一市場情況下,出門存在多款房卡產(chǎn)品,那么對(duì)于經(jīng)銷商來說,為了提高銷量必將迎來價(jià)格戰(zhàn),重返O2O當(dāng)年的盛況——通過大量補(bǔ)貼來吸引用戶。
另一種則認(rèn)為,問問學(xué)習(xí)本身是痛苦的,就像等公交,打針,或者是失戀一樣,痛苦時(shí)間越短越好,最好咬咬牙就過去了。體驗(yàn)誤區(qū)五:在線教育會(huì)顛覆傳統(tǒng)面授教育在線教育顛覆傳統(tǒng)面授教育這件事情本身就很荒唐。
誤區(qū)四:實(shí)用在線教育內(nèi)容越多越好有一些創(chuàng)業(yè)者會(huì)跟我講他們希望做一個(gè)在線教育的淘寶,里面有世界上的所有知識(shí),大家想學(xué)就可以學(xué)。手機(jī),高顏微信的出現(xiàn)既然都沒有顛覆過大家面對(duì)面的溝通,高顏就算是VR這些年會(huì)逐步發(fā)展起來,也會(huì)有摘掉頭盔的時(shí)候,那么談何在線教育顛覆面授呢?實(shí)際上,將來所有的學(xué)習(xí),都將是混合式學(xué)習(xí)。可以看到一個(gè)很明顯的趨勢(shì)是,出門有越來越多的團(tuán)隊(duì)在研究如何把內(nèi)容做得更加吸引人了,出門而且在線直播的互動(dòng)也是比過去做得更多了,很多公司也在游戲化,社交化上下足了心思。
學(xué)生根本沒有時(shí)間在你的題庫里刷10萬道題目,問問更不可能把你1000小時(shí)的課程看完,問問更重要的問題是,你對(duì)習(xí)題的精講有沒有達(dá)到讓他融會(huì)貫通,舉一反三的能力?你對(duì)知識(shí)的講解有沒有到了讓學(xué)生學(xué)起來欲罷不能,做到像電視劇一樣追著你的課程看?我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)習(xí)平臺(tái)的共性是缺乏縱深,所謂內(nèi)容多,更多是在說種類多,而不是層層遞進(jìn),有初級(jí),進(jìn)階和高級(jí)課程。有些人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)會(huì)消滅知溝,體驗(yàn)但是實(shí)際上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的這些年也正是中國貧富差距加速擴(kuò)大的這些年。
第一個(gè)誤區(qū)的根本思想就是來源于后者,實(shí)用甚至可以稱之為“學(xué)渣型態(tài)度”——他的自然推論是,實(shí)用在線教育要戰(zhàn)勝傳統(tǒng)教育,最重要就是提高學(xué)習(xí)效率,也就是“單位知識(shí)所花費(fèi)時(shí)長”。
一般“學(xué)霸”是無法理解“學(xué)渣”在學(xué)習(xí)這件事情上的困難,高顏對(duì)中國教育的不滿往往是“學(xué)的不夠多,高顏教得太水”,而只有“學(xué)渣”特別希望改變現(xiàn)有的教育方式。推薦這些網(wǎng)站,出門主要是我個(gè)人平時(shí)喜歡到這些平臺(tái)看一些營銷案例,將好的創(chuàng)意收集起來。
問問運(yùn)營可以通過搜索相關(guān)“關(guān)鍵詞+活動(dòng)”即可看到全網(wǎng)與之相關(guān)的活動(dòng)頁面。(秒殺場景)(抽獎(jiǎng)場景)做競品分析的方法這里不再復(fù)述,體驗(yàn)具體流程可以在公眾號(hào)「產(chǎn)品菜鳥匯」回復(fù)關(guān)鍵詞“競品分析”,體驗(yàn)參考內(nèi)容運(yùn)營是如何做細(xì)化方向的競品包裝分析。
來,實(shí)用讓你看看這些在花瓣網(wǎng)上的情人節(jié)文案,實(shí)用是不是還挺走心?營銷日歷主要指的是一種收藏習(xí)慣的記錄方式,網(wǎng)絡(luò)上看到的各種好玩的營銷包裝案例,其實(shí)都可以根據(jù)他們的時(shí)效性進(jìn)行整理,形成自己的營銷時(shí)間地圖,這樣就方便在相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上能夠快速的找到可以參考包裝靈感。等到積累多了量夠了,高顏在缺乏靈感時(shí)還是可以幫助你想到一個(gè)相對(duì)靠譜的方案,高顏如果能夠加上好的落地執(zhí)行(往往絕大部分人是不會(huì)執(zhí)行的),相信會(huì)做出一個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)的運(yùn)營案例。
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