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《校園神探》講述了校園里一位想成立偵探社團(tuán)的同學(xué)破校園案件的故事,國(guó)家國(guó)藥管科是于飛繼《皮皮魯與魯西西之罐頭小人》后拍攝的第二部真人兒童電影
于是,藥監(jiān)他邀請(qǐng)到與漢斯季默長(zhǎng)期合作的作曲家洛內(nèi)巴爾菲與凱文里普爾共同作曲及制作,并由于飛擔(dān)任音樂(lè)總監(jiān),為影片打造了多首主題音樂(lè)。王雨甜則認(rèn)為容金珍是國(guó)之棟梁,局啟他跟701的所有工作人員都是一代代在隱蔽戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的工作者的縮影和代表。
此外,動(dòng)中動(dòng)計(jì)愛(ài)情主題音樂(lè)則貫穿了容金珍與小梅相識(shí)相愛(ài)的整條故事線。品監(jiān)眾演員也在武漢路演現(xiàn)場(chǎng)分享了他們眼中的容金珍。電影《解密》是一場(chǎng)造夢(mèng)式的視聽(tīng)盛宴,學(xué)行上百位世界級(jí)音樂(lè)家的創(chuàng)作與錄制讓這場(chǎng)夢(mèng)更加絢爛、更具沉浸感。
人生主題音樂(lè)出現(xiàn)在容金珍初入大學(xué)校園、國(guó)家國(guó)藥管科成功破譯紫密等生命中的重要時(shí)刻。由于劇情需要,藥監(jiān)導(dǎo)演陳思誠(chéng)想要找一首具有反戰(zhàn)意識(shí)的六十年代的歌曲,最終選定了披頭士樂(lè)隊(duì)的《我是海象》。
此外,局啟他還跟劉昊然現(xiàn)場(chǎng)還原片尾彩蛋開(kāi)關(guān)燈鏡中對(duì)視的名場(chǎng)面,局啟并開(kāi)玩笑問(wèn)陳思誠(chéng)有沒(méi)有想過(guò)你那個(gè)角色可以給我來(lái)演?談及此次出演片尾彩蛋及開(kāi)關(guān)燈的設(shè)計(jì),陳思誠(chéng)透露,自己出演片尾彩蛋是出于敘事結(jié)構(gòu)合理性的考慮,麥家的原著小說(shuō)是以采訪形式展開(kāi)的,讓大家更容易相信這個(gè)人物和故事的真實(shí)性,電影也保留了這個(gè)形式,但采訪者的小說(shuō)作者身份因?yàn)辂溂彝妻o出演而換成了電影導(dǎo)演的身份。
對(duì)于電影《解密》的音樂(lè),動(dòng)中動(dòng)計(jì)導(dǎo)演陳思誠(chéng)有著清晰的設(shè)想,希望以古典音樂(lè)為基底,既有現(xiàn)實(shí)的部分,又有夢(mèng)境的部分,有家的細(xì)膩,又有國(guó)的宏大。它既質(zhì)疑愛(ài)情,品監(jiān)但又承認(rèn)愛(ài)情存在的美好。
在愛(ài)里,學(xué)行我們不需要是一樣的人,也不需要做完美的人,只需要遇到那個(gè)剛好負(fù)負(fù)得正的人。即使我們各自有著支離破碎的模樣,國(guó)家國(guó)藥管科愛(ài)可以成為那片治愈內(nèi)心的荒野綠洲。
他們的相似之處是都有自己的迷茫,藥監(jiān)但兩人選擇消解迷茫的方式全然不同,黃振開(kāi)是向外追尋,李小樂(lè)是向內(nèi)探索。當(dāng)兩個(gè)靈魂彼此靠近,局啟不再麻木,不再偽裝,愛(ài)的能力會(huì)被喚醒,主角們更在愛(ài)里找回了自我,從此龐大的世界任你翱翔。
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