來源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心  更新時(shí)間：2025-02-08 10:36:35

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導(dǎo)演李力持在回顧自己職業(yè)生涯的同時(shí)，高考還同到場(chǎng)的影視行業(yè)后輩、學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

此外，家長(zhǎng)容金珍墜入漩渦再轉(zhuǎn)場(chǎng)到容家老宅的鏡頭也是此次視效制作的難點(diǎn)，24秒的單顆鏡頭，制作周期卻將近兩個(gè)月。每個(gè)夢(mèng)境對(duì)于容金珍都意味著一種思維的綻放，酸甜亦是其潛意識(shí)的映射。

陳思誠在視效特輯中透露，苦辣海盜船是小黎黎臨別時(shí)送的鋼筆在容金珍夢(mèng)中的投射，苦辣旋轉(zhuǎn)木馬源自容家喝水的茶壺和茶杯，巨大的國際象棋則來自跟希伊斯下棋的經(jīng)歷，這些都是容金珍潛意識(shí)中最美好的部分。游樂場(chǎng)里的設(shè)施均被賦予了具體的寓意，高考并附著了很多東方審美的細(xì)節(jié)，比如旋轉(zhuǎn)木馬中心立柱上的皮影。針對(duì)游樂園夢(mèng)境，家長(zhǎng)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在設(shè)定上做了很多稿方案，家長(zhǎng)最終決定化繁為簡(jiǎn)，在導(dǎo)演陳思誠看來：夢(mèng)不需要豐富，它可能只需要集中在某一個(gè)特別具象的狀態(tài)里。

全片視效鏡頭長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)31分26秒，酸甜全中國人視效團(tuán)隊(duì)用國際化的視聽語言，打造中國人自己的頂配傳奇大片。在籌備期間，苦辣視效團(tuán)隊(duì)將容金珍的十場(chǎng)夢(mèng)境進(jìn)行拆分，根據(jù)容金珍不同階段的精神狀態(tài)，夢(mèng)境也分別對(duì)應(yīng)寫實(shí)、超現(xiàn)實(shí)和抽象的視效風(fēng)格。

特輯中，高考視效團(tuán)隊(duì)從劇本階段的夢(mèng)境推演，到拍攝期間的動(dòng)態(tài)預(yù)覽，再到后期的視效制作，幾乎貫穿了整個(gè)創(chuàng)作周期。

而在拍攝期間，家長(zhǎng)視效團(tuán)隊(duì)會(huì)針對(duì)復(fù)雜的視效鏡頭做動(dòng)態(tài)預(yù)覽，并且跟攝影組配合拆解拍攝方案，提高拍攝效率。《文藝報(bào)》編審、酸甜北京文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)視聽委員會(huì)副主任高小立表示這部劇以股股流淌的真情敘事將人物拉出中年危機(jī)的泥沼，酸甜以一種破繭重生的化蝶之態(tài)讓人物獲得新生。

保劍鋒這一次是融合了自己的感觸和生活的熱愛有感而發(fā)，苦辣他列舉劇中的臺(tái)詞表示，生活是五味雜陳的，所以一定要有幽默和情趣。中央文史研究館館員、高考著名文藝評(píng)論家仲呈祥認(rèn)為該劇描寫了中年人在職場(chǎng)生活，高考家庭生活，婚姻生活中面臨的各種現(xiàn)實(shí)問題，站在的時(shí)代高度去審視這種社會(huì)現(xiàn)象和中年人的情感世界。

劇中李臨的飾演者保劍鋒表示，家長(zhǎng)他在演藝生涯中出演現(xiàn)代都市生活劇并不多，家長(zhǎng)因?yàn)檫@類劇貴在真實(shí)，想要塑造好一個(gè)人物并不容易，如果自己演了假大空的人物，觀眾不會(huì)買賬。編劇徐然表示，酸甜在敘事結(jié)構(gòu)上采用了縱橫交織的結(jié)構(gòu)手法，映照出了當(dāng)代女性的現(xiàn)狀：女性是獨(dú)立的，但不是孤立的。