來源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心  更新時間：2025-03-10 10:34:27

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只網(wǎng)友只網(wǎng)友（央視記者 劉旭） 點擊進入專題： 美國前總統(tǒng)吉米·卡特逝世 國際早報。

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就像有的少兒編程課程，到貨打抱在教scratch類似的圖形化編程軟件，東西是很好，設(shè)計出來的課程體系，可以學(xué)五年的scratch。在線教育真正的競品也是游戲和娛樂，日本因為學(xué)生所投入的精力才是你最寶貴的資源。在這個信息爆炸的時代里，不平學(xué)生在一個平臺學(xué)習(xí)的最初體驗決定了是否最終會持續(xù)在這個平臺上投入自己的精力和金錢。

但是也有人認為，只網(wǎng)友在線教育現(xiàn)在正像學(xué)區(qū)房一樣悄無聲息地成為家長們比拼財富的賽場，甚至是加速著貧富分化。誤區(qū)一：中國中國在線教育就是要減少學(xué)習(xí)所需時間對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，有兩種觀點。

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很多在線教育企業(yè)并會不花心思研究怎么把課程做得更好，到貨打抱而是簡單的一邊買用戶，一邊賣課程賣直播。影響瀏覽/點擊轉(zhuǎn)化的主要因素包括導(dǎo)購路徑和內(nèi)容，日本導(dǎo)購路徑的優(yōu)質(zhì)與否涉及到產(chǎn)品流程設(shè)計是否合理、符合用戶體驗。

運營會什么，不平想創(chuàng)意、寫文案、選商品、填頁面、做推廣、跟進度以及看數(shù)據(jù)，設(shè)計師資源不夠自己上，前端資源不夠自己切頁面。在這里我撕過開發(fā)，只網(wǎng)友懟過產(chǎn)品，只網(wǎng)友跟運營更是爭論了不少次，還頂撞過老板呢，戰(zhàn)績累累，哈哈哈!當然也沒用的哭過好多次，每次爭論后自己是最不好受的。

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